重磅丨人民日報、新華社、央視等十六家主流媒體今日聚焦健雄學院

主流媒體聚焦蘇州健雄職業技術學院

6月25日上午,人民日報、新華社、中央人民廣播電臺、中央電視臺、光明日報、經濟日報、中國日報、中國新聞社、新華日報、江蘇新聞廣播電臺、江蘇衛視、現代快報、蘇州日報、蘇州電視臺以及當地媒體等十六家主流媒體聚焦蘇州健雄職業技術學院中德培訓中心和舍弗勒培訓中心,實地了解中德雙元制教育培育萬名高技能人才 ,精準提供高技能人才供給促進地方經濟高質量發展的情況,并進行了現場采訪和拍攝。

健雄學院黨委副書記、院長魏曉鋒為主流媒體現場介紹

魏曉鋒接受采訪

主流媒體現場拍攝

主流媒體現場拍攝

 

 主流媒體記者

現場采訪     

記者聽取介紹并采訪

主流媒體拍攝畫面

中德培訓中心簡介

健雄學院依托太倉豐富的德企資源,2007年6月與德國工商大會上海代表處(AHK-上海)、20多家德資企業聯合創立國內首個“中德雙元制培訓中心”。中心采用德國職業資格標準和培訓體系,實行企業化管理,為地方高端制造業發展提供了工匠人才支撐,成為太倉對德合作的重要窗口和長三角工匠人才培養的搖籃。

德國培訓體系

中德培訓中心實施德國培訓大綱、職業資格標準和培訓模塊;由德國專家團隊建設和指導,并通過德國行會第三方考核認證,取得全球通用的AHK職業資格證書。學生具備“嚴謹專注、敬業專業、精益求精”的工匠精神和過硬技能,深受企業歡迎。

定崗雙元模式

借鑒德國雙元制教育模式,采用“六雙”培養方式,依托本中心實施“三站互動、分段輪換”培養路徑,形成“定崗雙元”人才培養模式,先后獲得江蘇省政府高等教育教學成果特等獎、國家級教學成果獎,在德國雙元制教育本土化實踐中形成辦學特色。

資源共享輻射

2015年,受“AHK-上海”委托成立國內首個“中德雙元制職業教育示范推廣基地”和“德國雙元制職業教育聯盟”,擴大雙元制教育受益面,服務各地職業教育改革發展,為制造業轉型升級培養工匠人才。

現場采訪交流

人民日報、新華社、中央電視臺、新華日報等多家單位的記者現場圍繞太倉高職院校如何從課程設置、高技能人才培養、貼近企業實際需求等方面更好地服務地方經濟進行了提問。

新華社的記者現場提問

中央電視臺的記者現場提問

此外,在場的主流媒體記者還圍繞企業人員“定制化”培訓、政行校企合作人才培養等方面,提問了舍弗勒相關的企業高管。

新華日報的記者現場提問

魏曉鋒回答記者提問

舍弗勒大中華區人力資源高級副總裁劉敏

回答記者提問

據了解,此次十幾家主流媒體——太倉市實體經濟高質量發展調研行的集中采寫的報道,將在7月上旬《堅持高質量發展 篤定前行》的系列報道中推出。

實施雙元制人才精準供給

促進太倉經濟高質量發展

作為“德企之鄉”,太倉自2001年起大力引進現代學徒制典型形式——德國雙元制職業教育模式,積極開展應用型人才培養模式創新和體系建設,依托健雄學院和省太中專兩所學校,不斷推動雙元制的本土化實踐,已累計為太倉與周邊地區企業培養了上萬名急需的技術技能型人才。

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太倉市政府支持地方職業教育改革發展

太倉市委市政府高度重視職業教育,多年來一直把職業教育當成經濟發展的基礎工程來抓,每年都安排專門會議討論職業教育問題,并把貼近生產的“跨企業培訓中心”建設擺上重要議事日程,讓職業院校人才培養更能滿足企業生產需求。健雄學院的“中德培訓中心”就是政府牽頭并出資建設的德國式跨企業聯合培訓中心,該中心由政府、行業、企業、學校四方共同成立董事會、聘請總經理,實行企業化管理。

跨企業培訓中心以“服務地方發展”為宗旨、以“創設企業環境”為重點,政府和企業都是職業教育的受益者,因此能夠吸引政府財政支持和企業合作辦學。

2018年,太倉市政府出臺雙元制政策,每年設立2000萬元專項經費扶持企業與學校共建跨企業培訓中心,共同培養能工巧匠。多元化共建體制分擔了職業教育成本,也為雙主體辦學體制改革提供了物質基礎和根本保障。

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健雄職業技術學院雙主體辦學的實際成效

健雄學院的雙主體辦學實踐促進了學校的專業建設和人才培養,支撐了合作企業的發展,服務了區域產業的轉型升級,收到了很好的社會效益和經濟效益。

一是專業建設有了源頭活水。在雙主體辦學體制下,企業與健雄學院共建了機電技術、生物醫藥、港口物流等六個跨企業培訓中心。企業投入實驗實訓設備、實訓師資,設立獎助學金,分擔50%以上的學生培養成本。企業資源轉化為教育資源,緩解了學校辦學經費不足的問題,增強了學校的自我造血能力,徹底扭轉了學校完全“靠財政吃飯”的被動局面。

二是才培養質量顯著提高。在雙主體辦學體制下,企業從職業教育的“服務對象”轉變為“合作伙伴”。企業把學生當作儲備人才來精心培養,學生在學校、跨企業培訓中心、合作企業三個地方分段輪換、接力培養,能力、素質螺旋式提升,不少學生未畢業就被企業預定一空。近年來,健雄學院的學生在省級以上技能大賽中獲得60多個獎項,德國AHK資格證書的通過率始終保持在97%以上,畢業生就業競爭力穩居省里同類院校前列。

三是服務太倉高質量發展的能力不斷增強。通過校企雙主體辦學實踐,近三年來,健雄學院為本地培養輸送了優秀技術技能人才4500多名,培訓在職員工2萬多人次,與企業合作轉化科技成果110多項,申請專利179項( 其中發明專利47項),孵化高新企業20多家(2家已上市)。尤其是,吸引了大批德資企業到太倉投資興業,使太倉成為國內德企最為集聚、發展最好的縣域,成為李克強總理點贊的“中德創新合作高地”。

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蘇州健雄職業技術學院在人才培養上的創新的舉措

當前,健雄學院在模塊化技術技能培訓的基礎上,已經啟動了“1+X”證書試點工作。擬與培訓評價組織機構合作,選擇高質量職業技能等級證書,確定參與試點專業。通過“1+X”證書制度試點,倒逼學校專業建設,使專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接。將“X”證書標準和相關內容融入課程教學,有效促進教學改革,形成健雄品牌的“1+X”證書制度,服務學生就業創業。

最近,健雄學院正在籌劃“中德AHK智能制造跨企業培訓中心”,并與“雙元制產業園”同步規劃、同步設計、同步建設,與“1+X”證書制度試點同步運行,共同為太倉制造業精準提供高技能人才,支撐地方經濟高質量發展。

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健雄職業技術學院積極應對地方產業轉型升級和經濟高質量發展對高技能人才的渴求

未來5年,既是蘇州爭當建設“強富美高”新江蘇先行軍、排頭兵的關鍵期,也是建設“強富美高”新太倉的攻堅期。太倉將實施“以港強市、融入上海、對德合作”三大發展戰略,重點發展高端裝備制造、生物醫藥等5類重點產業。

今后,健雄學院將重點建設六大工程,即:雙元制本土化人才培養模式創新工程、一體兩翼專業集群建設工程、教學科研團隊建設工程、產教融合平臺建設工程、“健雄模式”國際化工程、智慧校園全面提升工程,圍繞這六大工程,我們初步確定了25個項目,計劃投入2.5億元(其中政府財政投入1.1億,學校自籌0.8億,行業企業投入0.6億)。通過產教深度融合、校企密切合作,培育更多新時代的“大國工匠”、能工巧匠,為蘇州和太倉的產業轉型升級、經濟高質量發展作出新的更大貢獻。

小薇 蘇州健雄職業技術學院

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